Como todos los meses, os hago una recopilación de los textos y canciones trabajados en el mes.
CUENTO:
"El pequeño conejo blanco" (Xose Ballesteros) Editorial Kalandraka.
El pequeño conejo blanco, es un divertido cuento Infantil que narra la historia de un conejo que fue a buscar coles para hacer un caldo, y cuando regresa a su casa se encuentra que dentro de ella está "La Cabra Cabresa", que no le deja pasar. Desesperado va a buscar ayuda y se encuentra con varios animales. Sólo la pequeña hormiga se ofrece a ayudarle.
Es un libro que encanta a los más pequeños porque es divertido, y su rima y entonación son muy ágiles, y fáciles de memorizar por los niños.
El día 27 de Diciembre cumplió años Enzo. Como no pudimos celebrarlo con él, el primer día después de las vacaciones lo felicitamos en clase.
Y es que el 27 de Diciembre se cumplieron tres vueltas de la tierra alrededor del sol desde que Enzo nació, es decir ,3 años. Por eso, coronado como el rey del día, giró tres veces alrededor del tapete Montessori, que representa los meses y el sol.
Y después, cuando sopló las velas de nuestra tarta de cartón, le estuve diciendo todo lo que me gusta de él:
Y es que, mi querido Enzo, has cambiado mucho desde tu llegada al colegio. A pesar de ser el " Benjamín", eres un niño muy curioso, con interés por aprender.
Te expresas perfectamente. Sabes hablar muy bien.
Siempre intentas superarte, eres tenaz.
Has madurado muchísimo: eres mucho más autónomo y te has enfrentado a la vergüenza de hablar conmigo.
Por eso y por muchas cosas más, te quiero mucho, Enzo.
Y llegamos al final del trimestre, con unos peques que han avanzado muchísimo desde que llegaron a la escuela, en todo. Estoy muy contenta con ellos. Como ya he comentado en alguna ocasión, son un grupo al que les encantan los cuentos. Este mes de Diciembre hemos trabajado dos preciosos cuentos de Valores:
CIRILO EL COCODRILO.
"Cirilo el Cocodrilo", de Almudena Taboada (editorial SM), es un precioso cuento que nos enseña a aceptar las diferencias propias y de los demás y verlas como algo que nos hace especiales y únicos.
VIVAN LAS UÑAS DE COLORES.
" Vivan las uñas de colores" de Alicia Acosta y Luis Amavisca. Editorial Nubeocho. Este precioso cuento, basado en una historia real, habla sobre los todavía muchos prejuicios y patrones de género, que sin quererlo transmitimos a nuestros pequeños. Nos enseña, que no hay "cosas de niños o de niñas", sino cosas que nos gustan o que no nos gustan, y que tenemos que ser libres para escoger lo que nos hace felices.
Hoy, 27 de Noviembre, cumplió 3 años Emma y hemos celebrado su cumple.
Como son tres años, Emma ha tenido que dar 3 vueltas alrededor de nuestro tapete, pues tres años son tres vueltas de la tierra alrededor del sol
Luego, le hemos cantado el Cumpleaños Feliz, y como es tradición, después de soplar las velas de nuestra tarta de cartón, le he dicho todo lo que me gusta de ella:
Es una niña muy cariñosa.
Es muy alegre, siempre sonríe y se divierte mucho con las canciones y bailes.
Es trabajadora e intenta mejorar cada día.
Por eso te deseamos un muy feliz día. Te quiero mucho 💗. Tu maestra:
Hoy, he intentado explicarles a los peques la formación del universo a través de la teoría del Big Bang.
Inspirada en el blog "El Bosque encantado " comenzamos a hacer bolitas pequeñas de plastilina de varios colores (que simulaban las partículas), que luego introducimos en un globo que yo inflé.
Luego, con un alfiler y lejos de ellos lo exploté y fui uniendo las bolas de plastilina del mismo color explicándoles que se formaron átomos y a partir de ahí surgieron las estrellas, entre ellas nuestro sol, los planetas y otros elementos de nuestro universo.
Para terminar la sesión, ellos fueron provocando su propio Big Bang lanzando bolas de papel con pintura a papel continuo negro.
¡Hola a tod@s! estos son los cuentos, textos y canciones que estamos trabajando este mes:
CUENTOS:
1- El Monstruo de Colores, de Anna Llenas. Ya os hablé sobre este cuento en otra entrada, y me parece básico para empezar a trabajar las emociones con los peques. Además, también trabajamos otros conceptos como los colores. A los niños les encanta.
2- ¿A qué sabe la luna? de Michael Gregniec. Es un cuento precioso que habla del trabajo en equipo, del esforzarse mucho para conseguir un bien común, de compartir. Y de que aunque seas muy pequeño puedes conseguir lo que te propongas. Además, este libro nos ha permitido hablar sobre la luna, dentro de nuestro proyecto del Espacio.
POEMAS:
ADIVINANZAS:
"Un señor muy ordenado
que de día está fuera,
y de noche acostado."
(sol)
"Dime qué señora es esa
que de día duerme
y de noche vela
¡vaya vida que se lleva"
(La luna)
"Una raja de melón
que hasta el cielo se subió."
(luna)
"Entre la lluvia y el sol
un arco a todo color"
(Arco iris)
"Es una señora gamberra
que hasta la madrugada
no se encierra."
(Luna)
CANCIONES:
El monstruo de colores.
Mariposas dormiditas(Otoño)
"Como trozos de papel,
mariposas dormiditas,
puede verse en todas partes,
las hojitas amarillas.
Una a una van cayendo,
de la rama hasta la acera,
desde lejos me recuerdan
a los pájaros que vuelan.
Y es que ya llegó el otoño,
jugueteando con la brisa,
y los árboles se quedan
sin sus hojas amarillas."
(Desconozco la autoría. Me la enseñó una compañera hace ya muchos años)
UN COCODRILO SE METIÓ EN LA CUEVA.
JUAN PACO PEDRO DE LA MAR.
LAS CALAVERAS.
CONGELADOS
FLOR MÁGICA
(Mindfulness)
Esta canción es la introducción a nuestros juegos de Mindfulness y yoga.
Epo e tai tai e
Y seguro que alguna cosa se nos queda en el tintero. Deciros que es un grupo que responde genial tanto a las canciones, los cuentos, poemas y adivinanzas. Les encanta. Si os apetece, podéis seguir trabajándolo con ellos en casa.
